|
| ข้อมูลกระบวนวิชา |
| รหัสวิชา | 104312 |
| ชื่อวิชา | Remote Sensing |
| ภาควิชา | วิชาเฉพาะสาขาภูมิศาสตร์ |
| หน่วยกิต | 3 (2 - 3) |
| ภาคเรียนที่ | 1 |
| ปีการศึกษา | 2550 |
| รหัสวิชาที่ต้องผ่านก่อน | ไม่มี |
| ประเภทวิชา | วิชาเอกบังคับ ตามหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชา |
| ลักษณะกระบวนวิชา | วิวัฒนาการของการสำรวจข้อมูลจากระยะไกล หลักการพลังงานคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ผลกระทบของบรรยากาศ ระบบการรับส่งสัญญาณ คุณลักษณะและประเภทของข้อมูล หลักการอ่าน การวิเคราะห์และการแปลตีความภาพดาวเทียมด้วยสายตา การปรับแก้ความคลาดเคลื่อนและการปรับแก้แผนที่ผลการวิเคราะห์ หลักและวิธีการใช้เครื่องมือ และการประยุกต์ใช้ในกิจการต่างๆ |
| วัตถุประสงค์การเรียนรู้ | 1. เพื่อให้นิสิต มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิด หลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับรีโมตเซนซิง
2. เพื่อให้นิสิตฝึกการแปลตีความข้อมูลรีโมตเซนซิงด้วยสายตา โดยเปรียบเทียบกับพื้นที่จริงในภาคสนาม เพื่อสร้างประสบการณ์ในการวิเคราะห์ แปลตีความข้อมูล และเรียนรู้ถึงข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นในกระบวนการทำงาน
3. เพื่อให้นิสิตมีทักษะในการใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ทางด้านรีโมตเซนซิง โดยเฉพาะอุปกรณ์และโปรแกรมประยุกต์ที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ข้อมูลภาพดาวเทียม การแปลตีความผลการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงเลข และการตรวจสอบความถูกต้องของผลการวิเคราะห์
4. เพื่อให้นิสิตสามารถประยุกต์ใช้องค์ความรู้ด้านรีโมตเซนซิงในกิจกรรมต่างๆ ให้เกิดประโยชน์สูงสุด พร้อมทั้งมีการพัฒนากระบวนการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับการสร้างองค์ความรู้ใหม่ โดยการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในศาสตร์ด้านรีโมตเซนซิงจากกลุ่มผู้เรียน คณาจารย์ และวิทยากรที่เชี่ยวชาญในสาขานี้จากหน่วยงานภายนอก
|
| ลักษณะการเรียนการสอน | เน้นให้นิสิตมีความรู้และความสามารถเกี่ยวกับ ประวัติ วิวัฒนาการ แนวคิด หลักการ ทฤษฎี พลังงานคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า หลักการอ่านวิเคราะห์ตีความภาพถ่ายดาวเทียม และเข้าใจถึงความผิดพลาดของข้อมูลจากการสำรวจระยะไกล และแนวทางการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ โดยกำหนดกิจกรรมการเรียนการสอนให้มีการบรรยายในชั้นเรียน จำนวน 2 คาบต่อสัปดาห์ และการฝึกปฏิบัติการ จำนวน 3 คาบต่อสัปดาห์ เพื่อให้นิสิตมีทักษะในการแปลตีความภาพถ่ายดาวเทียมด้วยสายตาและการตรวจสอบความถูกต้องของผลการแปลตีความในภาคสนาม
นอกจากการบรรยายและฝึกปฏิบัติในชั้นเรียนแล้ว นิสิตจำเป็นต้องศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองจากตำรา หนังสือ บทความ สิ่งพิมพ์ และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อติดตามความก้าวหน้าของเทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้ในกิจการต่างๆ แล้วจัดกิจกรรมให้นิสิตอภิปรายแลกเปลี่ยนความรู้ซึ่งกันและกัน โดยมีการสรุปประเด็นสำคัญของแต่ละหัวข้อที่นำมาอภิปรายและจัดเก็บเข้าสู่ระบบคลังความรู้ (E-knowledge) เพื่อให้การจัดการความรู้ในสาขาวิชานี้เป็นไปอย่างต่อเนื่องและมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
|
| ตำราหลัก | จรัณธร บุญญานุภาพ. 2546. การสำรวจข้อมูลระยะไกล, มหาวิทยาลัยเนรศวร, 189 หน้า.
จรัณธร บุญญานุภาพ. 2546. บทปฏิบัติการการสำรวจข้อมูลระยะไกล, มหาวิทยาลัยเนรศวร, 98 หน้า.
|
| สื่อการสอนประกอบ | |
| วิธีวัดและประเมินผล | 1. การมีส่วนร่วมในการเรียนการสอน; การนำเสนอหัวข้อที่สนใจด้านรีโมตเซนซิง, การร่วมอภิปรายและแลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างกัน, การร่วมสรุปประเด็นสำคัญในหัวข้อที่นิสิตนำเสนอ;
ร้อยละ 20
2. การฝึกปฏิบัติการ ; การจัดทำรายงานเดี่ยวหรือกลุ่มตามงานที่มอบหมาย; ร้อยละ 25
3. การสอบข้อเขียนกลางภาค; เพื่อประเมิน ความรู้และความเข้าใจของนิสิต เกี่ยวกับแนวคิด หลักการ และทฤษฎี ที่เกี่ยวข้องกับศาสตร์และเทคโนโลยีด้านรีโมตเซนซิง ; ร้อยละ 25
4. การสอบข้อเขียนปลายภาค; เพื่อประเมินความสามารถของนิสิต ในการนำองค์ความรู้ด้านรีโมตเซนซิงไปประยุกต์ใช้ในกิจการต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ; ร้อยละ 30
|
| คะแนนเก็บ | 45 |
| คะแนนสอบกลางภาค | 25 |
| คะแนนสอบปลายภาค | 30 |
| คะแนนอื่น | |
| วันเวลาสอบกลางภาค (ครั้งที่ 1) | |
| วันเวลาสอบกลางภาค (ครั้งที่ 2) | |
| วันเวลาสอบปลายภาค | |
 |
| แหล่งข้อมูลอ้างอิง |
| ลำดับ |
ประเภท |
แหล่งอ้างอิง |
เนื้อหาที่เน้น |
| 1 | หนังสือ | จรัณธร บุญญานุภาพ. 2546. การสำรวจข้อมูลระยะไกล, มหาวิทยาลัยเนรศวร, 189 หน้า. | | | 2 | หนังสือ | จรัณธร บุญญานุภาพ. 2546. บทปฏิบัติการการสำรวจข้อมูลระยะไกล, มหาวิทยาลัยเนรศวร, 98 หน้า. | | | 3 | หนังสือ | สมพร สง่าวงศ์. 2543. รีโมทเซนซิงเบื้องต้นและกรณีศึกษารีโมทเซนซิง. นพบุรีการพิมพ์, เชียงใหม่. | | | 4 | หนังสือ | ศุทธินี ดนตรี. ความรู้พื้นฐานด้านการสำรวจจากระยะไกล. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ | |
|
หน่วยงาน
กลุ่มวิชา 101 (AGI)