|
| ข้อมูลกระบวนวิชา |
| รหัสวิชา | 107552 |
| ชื่อวิชา | การจัดการองค์กรการเกษตร |
| ภาควิชา | วิชาเฉพาะสาขาวิทยาศาสตร์การเกษตร |
| หน่วยกิต | 3 (2 - 3) |
| ภาคเรียนที่ | 1, 2 |
| ปีการศึกษา | 2547 |
| รหัสวิชาที่ต้องผ่านก่อน | |
| ประเภทวิชา | เฉพาะสาขาเลือก |
| ลักษณะกระบวนวิชา | เพื่อศึกษาความหมาย รูปแบบการพัฒนาต่างๆขั้นตอนของการวางแผน เป้าหมายของการจัดการ กลยุทธ์การจัดการ การควบคุม และชักนำเพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลง ตลอดจนสารสนเทศที่เกี่ยวกับการจัดการ องค์กรทางการเกษตร สหกรณ์ แนวทางแก้ไขปัญหาการขัดแย้งและการประกันคุณภาพของหน่วยงาน เป็นต้น |
| วัตถุประสงค์การเรียนรู้ | 1.เพื่อให้มีความรู้เกี่ยวกับกระบวนการและขั้นตอนในการบริหารงานและการพัฒนาองค์การ โดยมุ่งเน้นการวางระบบและวางรู)แบบขององค์การ
2.เพื่อให้มีความรู้เกี่ยวกับระบบในการจัดการองค์การ ได้แก้ การวางแผน การจัดองค์ การสื่อสาร การสั่งการ ภาวะผู้นำ การจูงใจ และการควบคุมงาน
3.เพื่อให้ทราบถึงระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการและการใช้ประโยชน์
4.เพื่อให้ทราบถึงกลยุทธ์ในการจัดการ การแก้ปัญหาความขัดแย้งและการประกันคุณภาพ
|
| ลักษณะการเรียนการสอน | บรรยายและปฏิบัติการ |
| ตำราหลัก | 1.องค์การและการจัดการ ฉบับสมบูรณ รศ.ศิริวรรณ เสรีรัตน์และคณะ 645 หน้า
2.องค์การและการจัดการ ผศ.ศิริพร พงศ์ศรีโรจน์
3.องค์การและการจัดการ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช 352 หน้า
4.หลักการจัดองคการและวิธีปฏิบัติงาน เสถียร เหลืองอร่าม 336 หน้า
5.การบริหารการขัดแย้งในองค์การ อรุณ รักธรรม 192 หน้า
6.กลยุทธ์การจัดการ ธงชัย สันติวงศ์ 152 หน้า
7.การจัดระเบียบองค์การ ปัจจุบันและอนาคต นิพนธ์ ศศิธร 376 หน้า
8.เอกสารชุดวิชา ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ สุโขทัยธรรมาธิราช 386 หน้า
9.เอกสารชุดวิชาการพัฒนาองค์การ สุโขทัยธรรมาธิราช 432 หน้า
10.การบริหารงานสหกรณ์ ผศ. พสุ สัตถาภรณ์ 422 หน้า
11.องค์การ ทฤษฎีและพฤติกรรม 494 หน้า
12. การฟื้นฟูการเกษตรและทรัพยากรธรรมชาติ
13.Lawrence,Pual and Lorsch. Organization and Environment : Managing Differentiation and Integration. Boston : Harvard Graduate School of Bisiness Administration, Division of Research,1967
14.Management : Theory and Practice, International Student Edition, by Earnest Dale , Ph.d.Tosha Printint Co.,Ltd.Tokyo,Japan
15.French, Wendell and bell,Jr.,Cecil. Organization Development.New jersey : Prentic - Hall,1984
|
| สื่อการสอนประกอบ | |
| วิธีวัดและประเมินผล | การประเมินผล แบ่งสัดส่วนคะแนนดังนี้
1.ความสนในและการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน
10 %
2.กิจกรรมที่มอบหมาย
30 %
3.การสอบ
60 %
- การสอบ Quit 1 =
10 %
- การสอบ midterm
=
20 %
- การสอบ Final
=
30 %
รวม 100%
พิจารณาคะแนนระดับผลการเรียนตามคะแนนที่ได้รับดังนี้
คะแนนที่ได้รับ
ระดับผลการเรียน
85up =
A
80-84 = B+
75-79 =
B
70-74 = C+
65-69 = C
60-64 = D+
59-down = fail(F) |
| คะแนนเก็บ | |
| คะแนนสอบกลางภาค | |
| คะแนนสอบปลายภาค | |
| คะแนนอื่น | |
| วันเวลาสอบกลางภาค (ครั้งที่ 1) | |
| วันเวลาสอบกลางภาค (ครั้งที่ 2) | |
| วันเวลาสอบปลายภาค | |
 |
|